Oznamy

• Po28. 10.
• 

  I.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ str. 26, 27
• 

  I.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  šlabikár str. 42, čítať cv. 2, písanie str. 28/2, d.ú. papier s i - 3 riadky
• 

  I.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Str.28/celá+ opakovať porovnávanie.
• 

  I.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Šlabikár str. 42/čítať celú stranu.
  Písanie - str. 28/ celá , do ďalších dvoch riadkov píšeme malé i a í.
  Do Bezkriedy som poslala niekoľko pracovných listov na nacvičovanie čítania a prepisu písmen, slabík, slov a viet.
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  písali sme číslicu 1 - do malého zošita
  písali sme sam. prácu- porovnávanie čísel
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  šlabikár- str. 42, do bezkriedy som vám poslala pre deti texty na čítanie
  písanie- i, I str. 28+ precvičovať písanie písmen a slabík, budeme písať diktát
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PL - Počtárik 7 - 3 riadky rodčítanie s rozklsdom
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Prvouka

  :

  Meriame čas PZ str. 13
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  PL - doplniť mäkčene
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  dokončiť celú 2- lekciu v učebnici aj v PZ
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ str 22,23,24/1- nie ďalej
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Du v prílohe
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  učebnica str 32/ 1 ústne, 2 písomne, 3ústne, 4 napísať slová podľa obrázkov, 5b -písone, PZ str 13/ 1 + za okajom, DU v prílohe malý PL v domácom zošite
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Učebnica 16-17. DÚ slovná zásoba U3
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ 23/1,2,3. DÚ 23/4,5
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  PZ 12/2,1, 13/2,3,4. DÚ p.listy
• 

  III.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  str.19/ kto nemá - dokončiť, str.20/3
• 

  III.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  podľa výberu uč. str.29, prípadne PZ str. 19, MČ str. 28
• 

  III.A

  ·

  domáca úloha

  Vlastiveda

  :

  PU str. 15 celá
• 

  III.B 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ str 25 + čítať a prekladať prebrané texty v učebnici a v PZ
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Prírodoveda

  :

  Strana 22, zistiť v akej fáze je teraz mesiac
• 

  IX.A

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Nasledujúca téma, ktorú budeme na hodinách VV spracovávať je o pokuse zrekonštruovať obraz. Časová dotácia sú 4 vyuč.hodiny. Tzn., že hodnotenie prebehne 18.11.2024 10 minút pred koncom vyučovania. Technika je ľubovoľná, je to plne na vašej fantázii (môžete pracovať rôznorodo, s plastelínou, cestovinami, vlnou, novinami, gombíkmi, s krabicami, alebo klasicky s farbami, akceptujem aj fotomontáž). Formát minimálne A4 (môže byť aj väčší).
  POSTUP: 1. vyberieš si známy obraz, ktorý máš rád/rada, alebo ťa fascinuje. Zapamätáš si autora a názov diela.
  2. Vytlačíš si jeho malú kópiu (môžeš si týmto spôsobom pomôcť).
  3. Pokúšaš sa rekonštruovať obraz na A4 ľubovoľnou technikou podľa zvoleného diela.
  
  Priložila som vám príklad diela: "Dievča s perlovou náušnicou" od Johannesa Vermeera, aby ste mali približnú predstavu rôznorodosti rekonštrukcie. Vy si však vyberte iné dielo, nekopírujte obrázky uvedené ako príklad pre pochopenie zadania.
  
  Hodnotím:
  1.Kreativitu a originalitu (akú techniku a materiál zvolíte, čím kreatívnejšie tým lepšie).
  2.Vizuálna podobnosť (vaše rekonštrukcie musia byť vo výsledku rozpoznateľné s originálom).
  3.Využitie celého priestoru.
  4.Čistotu práce.
  5.Odovzdaná v termíne (18.11.2024).
  
  Skice k tejto téme nie sú potrebné.
• 

  IX.B 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Culture uč.s.16/1 a,b, 2+ nepravidelné slovesá na pondelok / 3 ž./
• 

  IX.C

  ·

  domáca úloha

  Fyzika

  :

  Pripraviť sa na test z magnetizmu
• 

  V.B 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  2/B- naučiť sa členov rodiny+ privlastňovacie zámená.
• 

  V.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Domáca úloha z 25. Oct 2024- Narysuj sústredné kružnice
• 

  V.C inf2

  ·

  domáca úloha

  Informatika

  :

  Nasledujúca téma, ktorú budeme na hodinách VV spracovávať
• 

  VI.A

  ·

  domáca úloha

  Geografia

  :

  Poloha, členitosť pobrežia a povrch Afriky - poznámky
• 

  VI.A

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Odevný dizajn, to je ďalší tematický celok, ktorý budeme na hodinách VV spracovávať. Časová dotácia sú 4 vyuč.hodiny (t. j. 18.11.2024 prebehne hodnotenie 10 min pred koncom vyučovania).
  
  Téma bude pozostávať z 2 častí (ak sa rozhodneš aj pre praktickú časť).
  1. na 2 hodinách urobíš návrh odevu, alebo doplnku podľa predstáv na A4 ľubovoľnou technikou (panáčikov ti prinesiem, tých si obkreslíš a doplníš už len odev). Skice nie sú potrebné k tejto téme. Priprav si však všetok potrebný materiál. Návrhy nemusíš len kresliť (viď príloha DÚ). Inšpiruj sa.
  2. na ďalších 2 hodinách budeme mať odevný dizajn v praxi. Máte na výber z 2 možností. Môžete si rekonštruovať starú mikinu (budete potrebovať svoju mikinu, tmavej farby, jednorazové rukavice a kuchynské utierky) - ostatné pomôcky prinesiem ja. ALEBO potlač na tričku (v tomto prípade potrebuješ jednofarebné tričko, vytlačený obrázok ktorý bude na tvojom tričku prípadne servítok s potlačou - zvyšok prinesiem ja).
  
  Ak by ti praktická časť nevyhovovala, prípadne ti je ľúto použiť svoj odev, nevadí, ostávaš pri kreslení. V tom prípade sa pre teba podmienky trošku menia a ty počas 4 hodín urobíš len odevné návrhy na formát A3 (4 návrhy - na každej hodine 1). Panáčikov na obkreslenie prinesiem, ty len doplníš odev.
  
  Hodnotím:
  1.kreativitu a originalitu (vlastný nápad pri navrhovaní odevu či doplnku, zaujímavé riešenie dizajnu, farebné kombinácie, vzory a pod.)
  2.dôraz na detaily, estetiku
  3.čistota práce
  4.používanie rôznorodých techník (ceruza, farby, fixy, lepenie konkrétnych materiálov a pod.)
  5.odovdzané v termíne do 18.11.2024
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Geografia

  :

  deti dopíšte si tieto vety:
  •Podzemná voda: OÁZA - je izolovaná oblasť vegetácie v púšti, obyčajne obklopujúca prameň alebo iný vodný zdroj.
  •Vádí – občasné rieky.
  •Najkrajšie vodopády v Afrike sú Viktóriine vodopády na rieke Zambezi.
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  učebnica 67/4,5
• 

  VI.B 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  zopakovať na test
• 

  VI.C

  ·

  domáca úloha

  Geografia

  :

  deti dopíšte si tieto vety:
  •Podzemná voda: OÁZA - je izolovaná oblasť vegetácie v púšti, obyčajne obklopujúca prameň alebo iný vodný zdroj.
  •Vádí – občasné rieky.
  •Najkrajšie vodopády v Afrike sú Viktóriine vodopády na rieke Zambezi.
• 

  VI.C Dievčatá

  ·

  domáca úloha

  Telesná a športová výchova

  :

  Atletka - Skok do dialky
• 

  VII.A

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ochrana stavovcov - poznámky
• 

  VII.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  40/2,3
• 

  VII.A 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Uč.s.15/5 a,b, PZ s.10,11-celé. Slov.zásoba 1/D.
• 

  VII.A Celá trieda

  ·

  Písomka

  Biológia

  :

  Zopakovať učivo od str. 22 po str. 34
• 

  VII.B

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ochrana stavovcov - poznámky
• 

  VII.B Celá trieda

  ·

  Písomka

  Biológia

  :

  Zopakovať učivo od str. 22 po str. 33
• 

  VII.C

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ochrana stavovcov - poznámky
• 

  VII.C Celá trieda

  ·

  Písomka

  Biológia

  :

  Zopakovať učivo od str. 22 po str. 34
• 

  VII.H

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  40/2,3
• 

  VIII.A

  ·

  domáca úloha

  Geografia

  :

  Domáca úloha z 21. Oct 2024
• 

  VIII.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Na hodine uč. 13/6,4, PZ 7/5, d.ú. PZ 9/4,5
• 

  VIII.A Nej2

  ·

  domáca úloha

  Nemecký jazyk

  :

  Opakovanie na test L7
• 

  VIII.B NEJ

  ·

  domáca úloha

  Nemecký jazyk

  :

  PZ str.89 číslovky do zošita 21-30 + 40-100, opakovanie 7.lekcie, PZ str.64 a slovná zásoba.
• 

  VIII.C

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Dráždivosť a pohyb rastlín - poznámky
• 

  VIII.C 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Na hodine uč. 15/8, d.ú. PZ 11/8 a SZ 1D, v utorok test z 1.lekcie
• Ut29. 10.
• 

  I.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  str.28, 29
• 

  I.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Str.29/ dokončiť, str. 30/celá
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  str. 30- číslo 2
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  šlabikár- 43- čítať celú stranu
  písanie- str. 29, 30
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Uč.s.21, PZ s.23. PL v zošite.
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ str.24/3
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  U str.33/ 1. lienka
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ str 24, DÚ str 25/1,2
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Pre chorých: v prílohe PL nalepiť do škol.zošita.
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Prvouka

  :

  PZ str 61 Pamiatka zosnulých
• 

  II.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  str 32/6 písomne do školského zošita + boli sme v školskej knižnici na besede
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Pracovný list - odčítanie s rozkladom dokončiť.
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Pracovné listy - precvičovanie dĺžňov. DÚ - vymyslieť 3 vety s použitím slov s dĺžňom a 1 vetu s použitím slov bez dĺžňa.
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Čítanie 28. Matuška a somárik
• 

  III.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  čítanie povesti o Svetlonosovi
• 

  III.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Dokončiť Pz. do str.25.+ píšeme slovíčka z lekcie 3.
• 

  IV.A 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Dokončiť v zošite strašidelný dom
• 

  IV.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Dokončiť strašidelný dom v zošite
• 

  IV.B 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Opakovanie predložiek. DÚ slovná zásoba U3
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  4 nové vybrané slová, PZ strana.15/1
• 

  IX.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  35/1
• 

  V.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  str. 35, d.ú. dorysovať trojuholník + náčrt
• 

  V.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Pz-s.20-21 -lit.
  +na zajtra-utorok zopakovať zámená,číslovky,list,adresa
• 

  V.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Uč.20/1, sloveso "to be" - otázky (v prílohe), d.ú. uč. 21/3 písomne
• 

  V.A i2

  ·

  domáca úloha

  Informatika

  :

  Kto stratil USB - našla som dnes 3 ks. Zajtra príďte za mnou do kabinetu.
• 

  V.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Pz-s.20-21 -lit. +na zajtra-utorok zopakovať zámená,číslovky,list,adresa
• 

  V.B 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ s.15/6.
• 

  V.C

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Lesné mikroorganizmy a nekvitnúce byliny - PL
• 

  V.C

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Nová téma do 19.11.2024 s časovou dotáciou 4 vyuč.hodiny. Čaká nás kresťanské umenie, budete zobrazovať kostol na dreve, dvomi spôsobmi. Buď ho môžete namaľovať akrylom/temperou, alebo si ho predkreslíte ceruzou, prípadne si vytlačíte skicu, "oklincujete" (kto nechce doma, môže priniesť do školy klince, pomôžem mu s tým) a niťou "vymaľujete". V prílohe nájdete ukážky približne ako by to mohlo byť. Inšpirujte sa, nekopírujte.
• 

  VI.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  56/63
• 

  VI.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ s.12,13-celé. Zopakovať 1.lekciu na test /29.10./
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  57/64,65
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Občianska náuka

  :

  Dokončiť prácu z hodiny kto to nestihol. Téma: Čo pre mňa znamená moja rodina. Rozsah A5
• 

  VI.C 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ s.12,13 -celé. Zopakovať 1.lekciu na test /29.10./
• 

  VI.C 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ s.12,13 -celé. Zopakovať 1.lekciu na test /29.10./
• 

  VI.H

  ·

  domáca úloha

  Informatika

  :

  M.Holub - ústna odpoveď 29.10.
• 

  VII.A

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Oprava známok možná do utorka pred prázdninami.
  Nová téma do 19.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny. Vyberieš si okruh buď POPART alebo SURREALIZMUS. Formát v oboch prípadoch A3, technika ľubovoľná (okrem pasteliek).
  
  1.POPART - populárne/moderné umenie, komerčné umenie, veľkomestská kultúra, film, reklama, masmédiá, komix (predstaviteľ Andy Warhol) - môžete znázorňovať známe osobnosti, alebo vyobrazujte produkty. Dôležitá je netradičná farebnosť a rozdelenie výkresu na 4 časti (+-).
  
  2.SURREALIZMUS - zdôrazňuje podvedomie, oslobodenie mysle, sny, transformovaný svet, sloboda, láska, poézia, ponorenie do vnútorného sveta (základné pojmy,aby ste na to nezabudli), predstaviteľ Salvador Dalí. Prikladám ukážky, pre predstavu. Inšpirujte sa, nekopírujte. Nezabudnite na okraje, skice do 29.11.2024.
• 

  VII.C

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Nová téma do 19.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny. Vyberieš si okruh buď POPART alebo SURREALIZMUS. Formát v oboch prípadoch A3, technika ľubovoľná (okrem pasteliek).
  1.POPART - populárne/moderné umenie, komerčné umenie, veľkomestská kultúra, film, reklama, masmédiá, komix (predstaviteľ Andy Warhol) - môžete znázorňovať známe osobnosti, alebo vyobrazujte produkty. Dôležitá je netradičná farebnosť a rozdelenie výkresu na 4 časti (+-).
  2.SURREALIZMUS - zdôrazňuje podvedomie, oslobodenie mysle, sny, transformovaný svet, sloboda, láska, poézia, ponorenie do vnútorného sveta (základné pojmy,aby ste na to nezabudli), predstaviteľ Salvador Dalí.
  
  Prikladám ukážky, pre predstavu. Inšpirujte sa, nekopírujte.
  Nezabudnite na okraje, skice do 29.11.2024.
• 

  VII.H

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ochrana stavovcov - poznámky
• 

  VII.H Celá trieda

  ·

  Písomka

  Biológia

  :

  Zopakovať učivo od str. 22 po str. 34
• 

  VIII.C 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Opakovanie PZ 12/4,5, zajtra test Unit 1
• St30. 10.
• 

  I.A

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Slovná zásoba U2 + PZ 13/2 vyfarbiť
• 

  I.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  str. 30
• 

  I.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  šlabikár str. 44 + čítacia kartička nalepená v zošite,
  písanie str. 30 a prepis z čítacej kartičky - majú zakrúžkované, napísať do psíčkového zošita
• 

  I.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Šlabikár str. 44, 45
  Písanie - str. 30, 31
  Dú - Čítacia karta ( deti ju majú nalepenú v zošite P)- čítať + odpísať do zošita 3.,4. a 5. riadok písaným písmom ( Čítacia karta je i v bezkriede )
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Prvouka

  :

  zmysly človeka- str. 8
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Dnes v škole:
  šlabikár- str.44,45
  písanie-str.31
  Úloha na prázdniny: čítať čítaciu kartu a prepísať písaným písmom zakrúžkované riadky 3,4,5. Kartu majú deti nalepenú v malom zošite ( lienka), tam budú aj písať.
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Prvouka

  :

  dokončiť v malom zošite hvyznačovanie hodín
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  čítať celý článok Budkáčik a Dubkáčik str.24 -25
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Opakovanie pocitov + učebnica str. 18. PZ str. 20.DÚ Slovná zásoba U3
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Pracovné list - rozklady + PZ 24/1-3. DÚ pracovný list dokončiť.
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Učebnica 32/1 ústne, 32/2,4 písomne. DÚ pracovný list dokončiť.
• 

  II.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Čítanie 28-29 + PZ str.15
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ 33/2,3,4
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Prírodoveda

  :

  Str. 25 a 26 zvýraznené
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  PZ strana 16
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Čítame O troch princoch
• 

  IX.B

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  V piatok 25.10. do 8:00 môžu priniesť práce tí, ktorí ich dnes neodovzdali.
  
  Nasledujúca téma, ktorú budeme na hodinách VV spracovávať je o pokuse zrekonštruovať obraz. Časová dotácia sú 4 vyuč.hodiny. Tzn., že hodnotenie prebehne 20.11.2024 10 minút pred koncom vyučovania. Technika je ľubovoľná, je to plne na vašej fantázii (môžete pracovať rôznorodo, s plastelínou, cestovinami, vlnou, novinami, gombíkmi, s krabicami, alebo klasicky s farbami, akceptujem aj fotomontáž).
  
  Formát minimálne A4 (môže byť aj väčší).
  
  POSTUP:
  1. vyberieš si známy obraz, ktorý máš rád/rada, alebo ťa fascinuje. Zapamätáš si autora a názov diela.
  2. Vytlačíš si jeho malú kópiu (môžeš si týmto spôsobom pomôcť).
  3. Pokúšaš sa rekonštruovať obraz na A4 ľubovoľnou technikou podľa zvoleného diela.
  
  Priložila som vám príklad diela: "Dievča s perlovou náušnicou" od Johannesa Vermeera, aby ste mali približnú predstavu rôznorodosti rekonštrukcie. Vy si však vyberte iné dielo, nekopírujte obrázky uvedené ako príklad pre pochopenie zadania.
  
  Hodnotím:
  1.Kreativitu a originalitu (akú techniku a materiál zvolíte, čím kreatívnejšie tým lepšie).
  2.Vizuálna podobnosť (vaše rekonštrukcie musia byť vo výsledku rozpoznateľné s originálom).
  3.Využitie celého priestoru.
  4.Čistotu práce.
  5.Odovzdaná v termíne (20.11.2024).
  Skice k tejto téme nie sú potrebné.
• 

  IX.C

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Pre žiakov, ktorí dnes práce neodovzdali - do 25.10. do 8:00 posledná šanca.
  Nasledujúca téma, ktorú budeme na hodinách VV spracovávať je o pokuse zrekonštruovať obraz. Časová dotácia sú 4 vyuč.hodiny. Tzn., že hodnotenie prebehne 20.11.2024 10 minút pred koncom vyučovania. Technika je ľubovoľná, je to plne na vašej fantázii (môžete pracovať rôznorodo, s plastelínou, cestovinami, vlnou, novinami, gombíkmi, s krabicami, alebo klasicky s farbami, akceptujem aj fotomontáž).
  
  Formát minimálne A4 (môže byť aj väčší).
  
  POSTUP:
  1. vyberieš si známy obraz, ktorý máš rád/rada, alebo ťa fascinuje. Zapamätáš si autora a názov diela.
  2. Vytlačíš si jeho malú kópiu (môžeš si týmto spôsobom pomôcť).
  3. Pokúšaš sa rekonštruovať obraz na A4 ľubovoľnou technikou podľa zvoleného diela.
  
  Priložila som vám príklad diela: "Dievča s perlovou náušnicou" od Johannesa Vermeera, aby ste mali približnú predstavu rôznorodosti rekonštrukcie. Vy si však vyberte iné dielo, nekopírujte obrázky uvedené ako príklad pre pochopenie zadania.
  
  Hodnotím:
  1.Kreativitu a originalitu (akú techniku a materiál zvolíte, čím kreatívnejšie tým lepšie).
  2.Vizuálna podobnosť (vaše rekonštrukcie musia byť vo výsledku rozpoznateľné s originálom).
  3.Využitie celého priestoru.
  4.Čistotu práce.
  5.Odovzdaná v termíne (20.11.2024).
  Skice k tejto téme nie sú potrebné.
• 

  V.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Uč. 21/4b, PZ 17/5, vety na preklad v prílohe
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Slovenský jazyk a literatúra

  :

  Uč.34/6 + PZ s.17-22
• 

  VI.C 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Test 1
• 

  VI.H

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  40/7,8
• 

  VII.A

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo - poznámky
• 

  VII.B

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Nová téma do 20.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny. Vyberieš si okruh buď POPART alebo SURREALIZMUS. Formát v oboch prípadoch A3, technika ľubovoľná (okrem pasteliek).
  
  1.POPART - populárne/moderné umenie, komerčné umenie, veľkomestská kultúra, film, reklama, masmédiá, komix (predstaviteľ Andy Warhol) - môžete znázorňovať známe osobnosti, alebo vyobrazujte produkty. Dôležitá je netradičná farebnosť a rozdelenie výkresu na 4 časti (+-).
  
  2.SURREALIZMUS - zdôrazňuje podvedomie, oslobodenie mysle, sny, transformovaný svet, sloboda, láska, poézia, ponorenie do vnútorného sveta (základné pojmy,aby ste na to nezabudli), predstaviteľ Salvador Dalí. Prikladám ukážky, pre predstavu. Inšpirujte sa, nekopírujte. Okraje môžete, nemusíte. Skice do 30.11.2024.
• 

  VII.C

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo - poznámky
• 

  VII.H

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Do 25.10. - tento piatok žiaci, ktorí dnes neodovzdali prácu.
  
  Nová téma do 20.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny. Vyberieš si okruh buď POPART alebo SURREALIZMUS. Formát v oboch prípadoch A3, technika ľubovoľná (okrem pasteliek).
  
  1.POPART - populárne/moderné umenie, komerčné umenie, veľkomestská kultúra, film, reklama, masmédiá, komix (predstaviteľ Andy Warhol) - môžete znázorňovať známe osobnosti, alebo vyobrazujte produkty. Dôležitá je netradičná farebnosť a rozdelenie výkresu na 4 časti (+-).
  
  2.SURREALIZMUS - zdôrazňuje podvedomie, oslobodenie mysle, sny, transformovaný svet, sloboda, láska, poézia, ponorenie do vnútorného sveta (základné pojmy,aby ste na to nezabudli), predstaviteľ Salvador Dalí. Prikladám ukážky, pre predstavu. Inšpirujte sa, nekopírujte. Okraje môžete, nemusíte. Skice do 30.11.2024.
• 

  VIII.A

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Dráždivosť a pohyb rastlín - poznámky
• 

  VIII.A

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Pre žiakov, ktorí dnes práce neodovzdali - do 25.10. do 8:00 posledná šanca.
  
  Nová téma do 20.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny. Expresionistický portrét: silné emócie, prežívanie portrétovaného človeka, deformácie tvarov (karikatúra), intenzívne farby, nerealistické zobrazenie, zobrazuješ viac subjektívne pocity než realistický vzhľad.
  
  Hodnotenie: badateľný výraz tváre na práci, formát A3, intenzívne farby, okraje nemusia byť. Prikladám aj ukážky, inšpiruj sa, avšak nekopíruj.
• 

  VIII.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Kontrola d.ú.
• 

  VIII.A, VIII.C RUJ

  ·

  domáca úloha

  Ruský jazyk

  :

  básnička str. 52/3
• 

  VIII.B

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Dráždivosť a pohyb rastlín - poznámky
• 

  VIII.C

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Pre žiakov, ktorí dnes práce neodovzdali - do 25.10. do 8:00 posledná šanca.
  
  Nová téma do 20.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny.
  Expresionistický portrét: silné emócie, prežívanie portrétovaného človeka, deformácie tvarov (karikatúra), intenzívne farby, nerealistické zobrazenie, zobrazuješ viac subjektívne pocity než realistický vzhľad.
  
  Hodnotenie: badateľný výraz tváre na práci, formát A3, intenzívne farby, okraje. Prikladám aj ukážky, inšpiruj sa, avšak nekopíruj.
• Št31. 10.
• 

  I.C

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  Str.31+ písali sme KP porovnávanie
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Uč.s.22,23. PZ s.25,26. Dú s.24. Nová slov.zásoba U4.
• 

  II.A

  ·

  domáca úloha

  Matematika

  :

  PZ str. 25/2,4
• 

  III.A 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ str.25/cv.2,3 + priniesť dokončeného leva
• 

  III.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Zopakovať lekciu 3, budeme písať test.( Slovná zásoba + použitie this is , these are). Dnes sme opakovali uč. str. 26-29. Písomne uč.28/2.
• 

  III.A 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Zopakovať lekciu 3, budeme písať test.( Slovná zásoba + použitie this is , these are).+dokončiť levíka a priniesť.
• 

  IV.A 1. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Na hodine PL Príšerky
• 

  IX.A

  ·

  domáca úloha

  Fyzika

  :

  Doplniť poznámky - posielam v prílohe + zostrojiť elektroskop
• 

  V.A

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Na ďalšiu tému máte čas do 14.11.2024. Budeme kresliť/"maľovať" plastelínou známy obraz - obraz si môžeš aj vybrať sám/sama. V tom prípade si zistíš autora a názov diela. Skice nie sú potrebné. Môžeš robiť aj obraz Hviezdna noc, viď príloha DÚ.
  
• 

  V.A, V.C ev

  ·

  domáca úloha

  Etická výchova

  :

  Otvorená komunikácia
• 

  V.B

  ·

  domáca úloha

  Technika

  :

  Odovzdať projekt: ochrana životného prostredia
• 

  VI.A

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Blízki spoločníci človeka - poznámky
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Blízki spoločníci človeka - poznámky
• 

  VI.B

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Do zajtra posledná šanca na odovzdanie VV prác do 8:00.
  
  Odevný dizajn, to je ďalší tematický celok, ktorý budeme na hodinách VV spracovávať. Časová dotácia sú 4 vyuč.hodiny (t. j. 21.11.2024 prebehne hodnotenie 10 min pred koncom vyučovania).
  
  Téma bude pozostávať z 2 častí (ak sa rozhodneš aj pre praktickú časť).
  
  1. na 2 hodinách urobíš návrh odevu, alebo doplnku podľa predstáv na A4 ľubovoľnou technikou (panáčikov ti prinesiem, tých si obkreslíš a doplníš už len odev). Skice nie sú potrebné k tejto téme. Priprav si však všetok potrebný materiál. Návrhy nemusíš len kresliť (viď príloha DÚ). Inšpiruj sa.
  
  2. na ďalších 2 hodinách budeme mať odevný dizajn v praxi. Máte na výber z 2 možností. Môžete si rekonštruovať starú mikinu (budete potrebovať svoju mikinu, tmavej farby, jednorazové rukavice a kuchynské utierky) - ostatné pomôcky prinesiem ja. ALEBO potlač na tričku (v tomto prípade potrebuješ jednofarebné tričko, vytlačený obrázok ktorý bude na tvojom tričku prípadne servítok s potlačou - zvyšok prinesiem ja). Ak by ti praktická časť nevyhovovala, prípadne ti je ľúto použiť svoj odev, nevadí, ostávaš pri kreslení. V tom prípade sa pre teba podmienky trošku menia a ty počas 4 hodín urobíš len odevné návrhy na formát A3 (3-4 návrhy - na každej hodine 1). Panáčikov na obkreslenie prinesiem, ty len doplníš odev.
  
  Hodnotím:
  1.kreativitu a originalitu (vlastný nápad pri navrhovaní odevu či doplnku, zaujímavé riešenie dizajnu, farebné kombinácie, vzory a pod.)
  2.dôraz na detaily, estetiku
  3.čistota práce
  4.používanie rôznorodých techník (ceruza, farby, fixy, lepenie konkrétnych materiálov a pod.)
  5.odovdzané v termíne do 21.11.2024
• 

  VI.C

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Blízki spoločníci človeka - poznámky
• 

  VI.H

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Uč. 14/1,2, d.ú. PZ 10/3
• 

  VI.H

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Odevný dizajn, to je ďalší tematický celok, ktorý budeme na hodinách VV spracovávať. Tému ste si sami vybrali.
  Časová dotácia sú 3 vyuč.hodiny (t. j. 14.11.2024 prebehne hodnotenie 10 min pred koncom vyučovania).
  Urobíš návrh odevu alebo módneho doplnku alebo topánok na výkres A4 ľubovoľnou technikou . Skice nie sú potrebné k tejto téme. Priprav si však všetok potrebný materiál. Návrhy nemusíš len kresliť (viď príloha DÚ).
  
  Hodnotím:
  1.kreativitu a originalitu (vlastný nápad pri navrhovaní odevu či doplnku, zaujímavé riešenie dizajnu, farebné kombinácie, vzory a pod.)
  2.dôraz na detaily, estetiku
  3.čistota práce
  4.používanie rôznorodých techník (ceruza, farby, fixy, lepenie konkrétnych materiálov a pod.)
  5.odovdzané v termíne do 14.11.2024
• 

  VII.A

  ·

  domáca úloha

  Cvičenia z matematiky

  :

  37/16
• 

  VIII.B

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Hodnotenie prác po prázdninách.
  Nová téma do 21.11. s časovou dotáciou 4 vyučovacie hodiny. Expresionistický portrét: silné emócie, prežívanie portrétovaného človeka, deformácie tvarov (karikatúra), intenzívne farby, nerealistické zobrazenie, zobrazuješ viac subjektívne pocity než realistický vzhľad. Hodnotenie: badateľný výraz tváre na práci, formát A3, intenzívne farby, okraje nemusia byť. Prikladám aj ukážky, inšpiruj sa, avšak nekopíruj.
• 

  VIII.B RUJ

  ·

  domáca úloha

  Ruský jazyk

  :

  PZ s. 32/13.2, 33/13.4, 13.5. +zopakovať príslovky uč. s. 49/b
• 

  VIII.C 2. Skupina

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  Test 1
• Pi01. 11.
• 

  I.B

  ·

  domáca úloha

  Anglický jazyk

  :

  PZ str. 11,12
• 

  III.A

  ·

  domáca úloha

  Prírodoveda

  :

  str.16/3,4 str. 17/6 do 8.11
• 

  IV.B

  ·

  domáca úloha

  Vlastiveda

  :

  26, 28 zvýraznené
• 

  IV.C

  ·

  domáca úloha

  Vlastiveda

  :

  Strana 28 zvýraznené, Strana 30 dokončiť
• 

  V.B

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Ak si chceš opraviť známky, stačí mi priniesť výkres úplne dokončený pred začiatkom prázdnin.
  Ďalšia téma: kresťanské umenie, budeme robiť mozaiku. Časová dotácia do 22.11.2024. Formát A4, technika buď fixy, vodové farby, alebo koláž (lepíš far.papier prípadne škrupinky od vajíčok - čokoľvek v 2D). Prikladám makety, podľa ktorých môžete pracovať.
  Žiaci, ktorí si chcú zlú známku opraviť - stačí mi priniesť hotový výkres kedykoľvek počas týždňa vždy do piatku do 8:00.
• 

  V.C

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Lesné kvitnúce byliny - poznámky
• 

  VI.A i2

  ·

  domáca úloha

  Informatika

  :

  Test po prázdninách.
• 

  VI.C

  ·

  domáca úloha

  Výtvarná výchova

  :

  Ak si chceš opraviť známky, stačí mi priniesť výkres úplne dokončený pred prázdninami.
  Odevný dizajn nová téma do 22.11.2024. Téma sa skladá z 2 častí: teoretická a praktická časť.
  1.Teoretická časť: vytvoríš 1 návrh na A4. Panáčikov prinesiem. Technika ľubovoľná, môžeš lepiť aj látky, prípadne maľovať fixami, kombinovať. Čím kreatívnejšie, tým lepšie.
  2.Prinesieš si mikinu/tričko, ktoré by si si chcel/a ozvláštniť. Môžeš otláčať listy na mikinu (musíš ju mať potom tmavej farby, prinesieš si jednorazové rukavice a kuchynské utierky). Na tričko budeme robiť potlač - musíš mať jednofarebné tričko a vytlačený obrázok (ktorý bude tvoriť potlač na tričku). Všetko ostatné zabezpečím ja.
  
  Ak by si nechcel/a robiť praktickú časť, je to v poriadku. Urobíš potom len 3 rôzne návrhy odevov alebo doplnkov. Buď 3 návrhy spolu na A3 alebo 3 návrhy na 3 A4ky. Posielam ukážky.
• 

  VII.B

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo - poznámky
• 

  VII.H

  ·

  domáca úloha

  Biológia

  :

  Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo - poznámky
• 

  VII.H

  ·

  domáca úloha

  Informatika

  :

  Janáč, Bajcár, Šimko - úst.odpoveď po prázdninách

Tlačivá

• Školský poriadok

  Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit
• Žiadosť o ospravedlnenie

  Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit