Neustále ako školská sféra čelíme nepoznaným hrozbám v rámci narušenej kybernetickej bezpečnosti a množiacim sa nástrahám voči deťom. Preto sme privítali možnosť externého modelu manažovania didaktických hier (DH) dňa 25. júna 2026 v rámci špecializovaného vzdelávania „Ochrana života a zdravia“, ktoré reflektovalo aj na rôzne reálne krízové situácie. Žiaci prvého stupňa a piataci našej školy absolvovali teoretickú časť DH na týchto pracoviskách :
1 V cestnej premávke buď ostražitý (Šerif v akcii)
2 Hľadanie pokladu + Hra na ženistu
3 Odvážni hasiči a záchrancovia (DHZ Jacovce)
V tejto časti boli deti formou hry „na policajného šerifa“ nabádané na zodpovedné správanie sa účastníkov cestnej premávky, keďže hoci aj vzrastom menší žiaci sú pri dochádzke chodci a niektorí doma aj cyklisti. V hre si deti mohli vyskúšať rolu policajného orgánu kontroly (šerifa) a rolu kontrolovaného vodiča, ktorý sa podrobuje skúške na požitie alkoholu, imitovaného pomocou špeciálnych okuliarov (protialkoholových) skresľujúcich vizuálne možnosti a perimeter bezpečného rozhľadu vodiča. Druhá časť aktivity na tomto stanovišti bola vykonávaná formou hodu loptičkou do plastových fliaš s cieľom zásahu, kedy špeciálne okuliare (protidrogové) skresľovali rozhľad na terč (fľaše), čím spôsobovali humorné ale poučné situácie, pretože hravou formou deti zistili, ako dokážu alkohol (drogy) ovplyvniť oči – receptor človeka na vnímanie predmetov, pohybu a vzdialenosti.
Pri hre na ženistu a hľadaní pokladu boli žiaci edukovaní k opatrnému pobytu v prírode a hra s detektorom kovov im približovala činnosť osôb určených na elimináciu rizika nežiaducich explózií, čo zvyšuje pocit istoty a bezpečia u detí (aj iných osôb) pri náleze nebezpečných predmetov. Pozorne vnímali objasnenie situácie, prečo ešte aj v súčasnosti existujú v lesoch, na lúkach a inde nebezpečné predmety (napr. 2. sv. vojna, SNP), ale aj to, že archeologické nálezisko je zákonom chránené.
Najlepšie ako pochopiť náročnú prácu hasičov bola ukážka DHZ Jacovce, kde osobitne rezonovalo odskúšanie si technického vybavenia DHZ (rádiostanice, čerpadla, prúdnic a pod.). Deti si mohli vziať príklad, že existujú dobrovoľníci s „dobrým srdcom“, ktorí sú ochotní byť nasadení pri záchrane životov a majetku osôb, prípadne ako sa venovať hasičskému športovému zápoleniu.
Praktická časť cvičenia spočívala v orientácii podľa grafikonu a mapky, kedy lídri šiestich tímov (zvolení žiaci v tímoch ALPHA, BRAVO, CHARLIE, DELTA, ECHO a FOXTROT) sa museli správne rozhodnúť a ostatných členov tímu inštruovať ako v určenom čase sa dostaviť na každé pracovisko v areály školy a odísť z pracovísk organizovane s využitím stavebných východov, schodov medzi poschodiami, kedy navyše presun bol sťažený skomplikovanou situáciou a skupina musela presmerovať pôvodný zámer svojho pohybu. Svoj rešpekt si pritom lídri pomáhali získať pomocou signálov rukou, píšťalky a reflexnými prvkami. Didaktické „branné“ hry preukázali, že aj žiaci prvého stupňa, či piataci sa zaujímajú o našu históriu, keďže na „výbornú“ zvládli pátranie v meste po lokálnom hrdinovi a v nádvorí MsÚ Topoľčany načerpali základné informácie o rodákovi Topoľčian Rudolfovi Vrbovi, známeho útekom z koncentračného tábora Auschwitz-Birkenau a správou o vojnových zločinoch.
Hlavným cieľom našich DH však nebola rivalita a prestíž medzi žiakmi, ale získanie správnych návykov. Žiaci si prirodzeným nenúteným spôsobom s prvkami súťaženia a zdravého súperenia osvojili správanie v duchu hesiel „Hrozbu rešpektuj ! ale Nepodľahni panike !“. Kompozícia DH naučila deti rešpektu lídra v skupine, tímovej práci, spolupatričnosti v kolektíve riešiacom krízovú situáciu a režimovým pravidlám (napr. byť v určenom čase na predpísanom mieste).
Po vyhodnotení DH bola v závere prekvapením pre žiakov odmena pre lídrov, ako aj pre ostatné aktívne deti.
Poďakovanie patrí pplk. v.v. JUDr. Patrikovi Šantorovi, býv. profesionálnemu vojakovi a príslušníkovi policajných zložiek, ktorý účelové cvičenie koordinoval a lektorom Mgr. Ondrejovi Godálovi z Tríbečského múzea a študentovi Bc. Filipovi Šantorovi z UKF Nitra. ÚC technicky podporila Mestská polícia Topoľčany (zapožičaním špeciálnych okuliarov), technické požiadavky zabezpečil pán školník, za čom im rovnako prináleží poďakovanie.
Takto strávený deň bol najlepšou možnosťou absolvovať branné hry, pričom sa tešíme na ďalšie aktivity, ktoré obohatia našich žiakov o zážitky a naučia niečo nové.